El diplomado en Competencias Docentes en Lenguas Extranjeras está dirigido a los egresados del área de las humanidades y ciencias sociales, así como a los profesionales en la enseñanza de lenguas o cualquier otra área relacionada con la docencia de lenguas extranjeras.

En congruencia con una de las caracterizaciones del perfil de ingreso a este programa de formación docente, pueden postularse aspirantes que ya cuenten con un grado académico, posean una pasantía en lenguas o se desenvuelven en áreas de administración de ambientes educativos de lenguas, diseño de materiales didácticos, diseño curricular, tecnologías educativas, investigación educativa, entre otras.

Este Diplomado permitirá que los egresados de las licenciaturas en Lengua Inglesa, Lengua y Cultura Francesas, Lenguas y Enseñanza del Inglés de la Facultad de Lenguas que no han obtenido su título profesional se titulen al culminar los módulos del Diplomado, cumpliendo con los requisitos establecidos por la legislación universitaria en materia correspondiente. Esta particularidad de los Diplomados Superiores, establecida en el Reglamento de Evaluación Profesional de la UAEMéx, en su capítulo II, artículo 8, opción 3, de los créditos en estudios avanzados (UAEMéx, 2012)

Preparar a los profesionales del área de docencia de lenguas extranjeras con un modelo de formación para la práctica educativa, con el fin de alcanzar una mejora continua en su práctica docente y contribuir a la calidad de las instituciones educativas.

• Contar con título profesional de la Licenciatura en Lenguas, Enseñanza del inglés, Lengua Inglesa, Lengua y Cultura Francesas, entre otras del área de Educación y Humanidades; o licenciatura no afín con experiencia como docente de segundas lenguas comprobable.

Pasantes de Licenciatura en Lenguas, Enseñanza del inglés, Lengua Inglesa, Lengua y Cultura Francesas o del área de Educación y Humanidades con certificado total de estudios.

• Contar con nivel de inglés mínimo B2 del MCER o equivalente.
• Manejar las herramientas tecnológicas, ofimáticas y uso de plataformas digitales (preferentemente Microsoft Teams).
• Poseer capacidades de autogestión y autorregulación para el aprendizaje.
• Poseer capacidades cognitivas de análisis y síntesis, de relación concreción-abstracción, deducción-inducción, de comparación y contraste y de reflexión.
• Mostrar inclinación hacia la investigación educativa, y particularmente hacia las ciencias del lenguaje.
• Contar con actitud de responsabilidad y aptitudes para el trabajo colaborativo.

Requisitos de ingreso:

El aspirante deberá realizar entrevista en la Coordinación del Diplomado Superior y entregar los siguientes documentos:

1. Solicitud de ingreso debidamente llenada y firmada.
2. Acta de nacimiento original y dos copias.
3. Título de licenciatura o certificado total de estudios en el área de las humanidades y ciencias sociales, principalmente en la subárea de lenguas; o título de licenciatura no afín con experiencia como docente de segundas lenguas comprobable por alguna Institución avalada y/o reconocida.

En el caso de los egresados de la UAEMéx e instituciones incorporadas a la UAEMéx que utilicen el Diplomado Superior como opción de titulación, podrán presentar el documento que avale la conclusión de los estudios de licenciatura (por ejemplo, certificado total de estudios o constancia de que está en trámite o historial académico).

4. Copia del certificado de Servicio Social y Prácticas Profesionales (si aplica).
5. Certificado de nivel de inglés mínimo B2 del MCER, banda 3 de ALTE, examen de dominio de la lengua de la Facultad de Lenguas o equivalente, con no más de 5 años de expedición.
6. Carta de exposición de motivos para cursar el diplomado (formato libre máximo una página).
7. Carta compromiso firmada donde se obliga a cumplir en tiempo y forma con los trámites establecidos en la convocatoria correspondiente y el programa de pagos respectivos.
8. Curriculum Vitae (resumido).
9. Dos fotografías tamaño infantil, recientes, de frente, con el rostro descubierto, a color y con fondo blanco.
10. Identificación oficial vigente en original y copia (INE o pasaporte).
11. Comprobante de domicilio en original y copia.
12. Recibo de pago de derechos escolares.
13. Comprobante del primer pago.

El egresado del Diplomado Superior en Competencias Docentes en Lenguas Extranjeras habrá desarrollado competencias profesionales para aplicar los conocimientos, habilidades y actitudes en su ejercicio de la docencia de lenguas extranjeras en ambientes virtuales, escolarizados y no escolarizados, así como la toma de decisiones, el liderazgo, la coordinación de áreas y proyectos orientados a la administración escolar, permitiéndole gestionar las diversas habilidades socioemocionales para la práctica educativa en las diferentes etapas de desarrollo de los estudiantes para favorecer el aprendizaje. Además, será capaz de integrar tecnologías como recursos para favorecer la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras, así como el vínculo cultural que pueda tener su práctica docente en el estudiante bajo los enfoques TIC, TAC y TEP.

Asumirá con claridad que para acceder al conocimiento se requiere aprenderlo y aprehenderlo, condición que le permitirá favorecer cambios paradigmáticos que representen la esencia de la educación contemporánea, concibiendo la enseñanza y el aprendizaje como un proceso activo y de construcción de conocimientos que lleva a cabo el sujeto que aprende y que en la actualidad constituye una competencia fundamental.